Il secondo incontro si è svolto il giorno 3 settembre 2019 ed è stato tenuto dai formatori Maria Cristina Migliucci ed Anna Mazzitelli. L'incontro è stato incentrato sulla risoluzione di problemi: a partire da alcuni dei lavori svolti dagli insegnanti nel periodo estivo, passando per problemi appositamente scelti, si è riflettuto su contenuti, buone pratiche e competenze trasversali sempre in ottica di curricolo verticale. Ampio spazio è stato dedicato alla conversazione matematica, strumento necessario per lo sviluppo consapevole di un linguaggio specifico. Per visualizzare e scaricare la presentazione completa, CLICCA QUI (il file protetto è disponibile solo per i partecipanti al corso)

La quinta lezione si è svolta il giorno 23 ottobre 2019 ed è stata tenuta dai formatori Maria Cristina Migliucci e Anna Mazzitelli. I giochi matematici si tramandano in varie forme e ne troviamo documentazione in numerose raccolte pubblicate anche recentemente. Questi rappresentano il più delle volte problemi la cui soluzione diventa occasione per imparare a “usare” gli strumenti matematici. Coniugando il rigore dell’impianto epistemologico della disciplina con un approccio didattico di tipo laboratoriale, la lezione è stata dedicata al lavoro con alcuni giochi quali SET, Sixstix e Pytagora. Per visualizzare e scaricare la presentazione completa, CLICCA QUI (il file protetto è disponibile solo per i partecipanti al corso)

La sesta e ultima lezione si è svolta il giorno 15 gennaio 2020 ed è stata tenuta dai formatori Luigi Regoliosi e Maria Cristina Migliucci. Durante la prima parte i formatori hanno discusso criticamente i lavori realizzati in classe dai docenti in formazione alla luce degli spunti offerti durante il corso.

È stato presentato da una delle autrici, Maria Cristina Migliucci, il nuovo gioco di geometria, Polyminix, realizzato da CreativaMente ToKalon. Si tratta di un gioco di logica e concentrazione, con diversi livelli di difficoltà. Ogni giocatore deve combinare i singoli pezzi (pentamini, tetramini...) per riuscire a ricoprire la forma geometrica disegnata sulla carta.

Per concludere sono state proposte alcune tecniche non usuali per il calcolo della moltiplicazione: algoritmo a gelosia, a scapezzo, a incroci, a crocetta, la tecnica degli "incroci simmetrici" e la moltiplicazione russa.