A CURA DI Cecilia Sartini e Luigi Regoliosi In questo incontro è stata presentata l'esperienza che una insegnante di scuola primaria ha avuto con la matematica, partendo dal suo percorso di studi per giungere alla didattica. Il racconto di un progetto specifico di matematica rivolto a un alunno con disabilità grave ha permesso una riflessione coinvolgente sulla grande portata formativa della disciplina, che si rivela maggiormente privilegiando il significato dei concetti matematici rispetto al rigore. Per visualizzare e scaricare la presentazione completa, CLICCA QUI (il file protetto è disponibile solo per i partecipanti al corso)

A CURA DI  Luigi Regoliosi L’attività è consistita nella presentazione di alcuni giochi da tavola matematici. L’attività è stata proposta in linea con lo scopo del corso di affrontare problemi, errori (presenti anche nell’incomprensione delle regole dei giochi, in analogia con la difficoltà di comprensione delle richieste nei testi dei problemi) e decisioni valutative (in questo caso come assegnare i punti ai giocatori!). I giochi scelti - tutti da stimolo per l’osservazione e il ragionamento - sono stati: per l’ambito aritmetico Conta che ti passa - il prato dei conigli e Rolling Pytagora, realizzati dai nostri amici di Creativamente; per l’ambito geometrico rispettivamente a due e a tre dimensioni Ubongo e La Boca, realizzati dalla casa editrice Kosmos.