INSEGNARE MATEMATICA AI BAMBINI A PARTIRE DALL’ESPERIENZA

Dipartimento di Scienze della Formazione Università degli studi Roma Tre

Laboratorio di Matematica e didattica della matematica per la formazione primaria:

“Insegnare matematica ai bambini a partire dall’esperienza”

Responsabile: Prof.ssa Ana Millán Gasca
Organizzazione: Arianna Bella, Maria Teresa Marrano, Luigi Regoliosi, Emanuela Spagnoletti Zeuli.

Informazioni sul Laboratorio:

È possibile rendere la didattica della matematica nella scuola primaria e dell’infanzia più consona al mondo di oggi, senza perdere le radici nella
tradizione italiana ed europea: sfruttare l’“immersione” dei bambini in un mondo matematizzato, e offrire risposte alle esigenze, alle difficoltà e alle paure di bambini, insegnanti e genitori.
Le idee guida verranno illustrate attraverso la presentazione e discussione di attività realizzate in classe. Tra queste: far leva sulle concezioni ingenue, partire dai problemi e dall’esperienza, elaborare una rete di nessi concettuali, sfruttare la potenza dell’immedesimazione (mimesis) e della conversazione matematica

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